Dove l’apprendimento
incontra l’opportunità
Il tuo percorso, la tua carriera, il tuo futuro professionale
Che cos’è School to Work
La Piattaforma School to Work, ideata da Arca Partners sulla base della propria esperienza nell’ideazione e la realizzazione di Academy Aziendali, si propone di creare un ponte tra il Sistema Educativo e le Aziende allo scopo di orientare i Giovani nella scelta del proprio percorso professionale, offrendo loro contenuti formativi ed esperienze educative di qualità, sviluppati e proposti insieme alle aziende di cui la nostra società è Partner.
- Per le Aziende School to Work è uno strumento di promozione ed Employer Branding volto a farsi conoscere per le proprie competenze distintive e a valorizzare i contenuti professionali delle posizioni lavorative offerte.
- Per le Scuole School to Work è una modalità innovativa e concreta per offrire ai propri studenti l’opportunità di entrare in contatto con il mondo aziendale attraverso una progettualità reale finalizzata all’ Apprendimento e all’ Orientamento.
- Per gli Studenti School to Work è il luogo d’incontro con le Aziende e ospita un’offerta Formativa finalizzata all’orientamento e alla costruzione di Profili Professionali, che consentano di accedere a delle Opportunità fornite dalle Aziende.
Le sei distanze tra scuola e lavoro da accorciare
Orientamento
Solo il 19% dei diplomati ha ricevuto informazioni sul mondo del lavoro
Guida gli Studenti verso la consapevolezza di cosa significhi lavorare in Azienda e di quali siano i ruoli aziendali e i contenuti delle professioni più ricercate nel mondo del lavoro.
Competenze
Il 47% delle imprese ritiene che la mancanza di competenze dei neoassunti crei problemi al business
Costruisce i contenuti delle iniziative realizzate insieme alle Scuole sulla base delle competenze possedute dalle aziende per creare i propri profili professionali
Coordinamento
Il 41% delle imprese comunicano frequentemente con le scuole, ma solo il 21% delle imprese ritiene efficace la relazione
Crea e gestisce relazioni strutturate, efficaci e durature tra le Aziende partners e le Scuole
Supporto
L’1% dei giovani tra i 15 e i 29 anni hanno trovato lavoro tramite i Centri per l’Impiego
Mette a disposizione dei giovani opportunità concrete di conoscere e farsi conoscere dalle Aziende
Esperienze di lavoro
Il 56% dei laureati hanno svolto stage organizzati dalle scuole
Offre Project Work curriculari ed extra curriculari e stage basati su reali bisogni aziendali
Formazione in azienda
Circa il 28% dei partecipanti a corsi di formazione in azienda ha un’età compresa tra i 25 e i 34 anni
Rappresenta la porta d’ingresso alla formazione svolta dalle Academy Aziendali
Aziende, giovani e mercato del lavoro
Attrarre risorse umane di valore diventa un’impresa sempre più ardua per le Aziende. Infatti frequentemente le posizioni ricercate non sono allineate ai profili esistenti sul mercato e mancano tempo e risorse per proporre ai potenziali futuri candidati I percorsi d’orientamento e i contenuti necessari ad acquisire le competenze utili a costruire un profilo professionale d’interesse.
D’altro lato sovente gli Studenti terminano I percorsi scolastici senza avere un’idea chiara di come mettere a frutto il proprio potenziale in ambito lavorativo ed , in particolare, quali caratteristiche personali sono utili per proporsi alle aziende e quali sono I mestieri e professionalità maggiormente ricercate.
Il sistema educativo e il mercato del lavoro
La sfida del Sistema Educativo è definire quale modalità di apprendimento serva e quali contenuti formativi siano funzionale alla costruzione di una cultura professionale delle nuove generazioni, così da supportarle nel processo di definizione di una loro identità spendibile nello scenario lavorativo in profonda trasformazione.
Infatti si evidenzia un gap tra le aspettative di contrattualità sociale e di spendibilità operativa da parte dei giovani e l’impatto con le situazioni reali nel momento dell’incontro con le concrete situazioni lavorative.
Si può parlare di un nuovo e comune compito educativo, formativo e trasformativo, legato alla costruzione di nuove professionalità in grado di affrontare contesti operativi e lavorativi turbolenti e imprevedibili, ove i problemi mutano molto rapidamente e sono unici rispetto alle persone e al contesto in cui si presentano, chiedendo non solo l’applicazione di conoscenze acquisite, ma anche la generazione di inedite non ancora possedute.
L’orientamento professionale
L’orientamento è un processo volto a facilitare la conoscenza di sé, del contesto formativo, occupazionale, socioculturale ed economico di riferimento, delle strategie messe in atto per relazionarsi ed interagire in tali realtà, al fine di favorire la maturazione e lo sviluppo delle competenze necessarie per poter definire autonomamente obiettivi personali e professionali aderenti al contesto, elaborare o rielaborare un progetto di vita e sostenere le scelte relative.
Linee guida per l’orientamento
Ministero della Pubblica Istruzione e del Merito 22/12/2022